关键阶段4个结果

2011 2012 2013 2014 2015
学生人数 187 180 184 194 198
Percentage of pupils achieving 5 A* – C  including Maths & English 72 75 77 76 73
ebacc 16 29 30 39 43
摹 - 学生实现1 + A *的比例 100 99 100 99 97
学生没有达到A *的百分比 - 摹 0 1 0 1 3

关键阶段4个结果将在此格式从2016来测量

2016 2017 2018 2019
学生人数 193 184 219 209
进步8分 0.23 EST +0.34 0.4 +0.3
达到8级 C + 54.5 54.00 53.00
百分比在数学和英语达到4或以上 80 90 80 77
百分比在数学和英语达到5以上 N / A 60 60 53
百分比达到英语学士学位 40 48(标准:需要4的英语和数学) 57(标准:需要4的英语和数学) 40
44(强:需要5的英语和数学) 43(强:需要5的英语和数学) 28
学生获得的百分比1 + A * -g 100 100 100 100

关键阶段5个结果

2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019
一个电平通过率(A-E) 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100%
职业合格率 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100%
GCE A * - 一个 18% 11% 18% 23% 16% 17% 19% 18% 22%
GCE A * - B 54% 44% 48% 50% 47% 42% 45% 49% 46%
GCE A * - ç 84% 83% 74% 80% 83% 75% 82% 74% 76%

从教育司性能表

发现最新成果,并从DFE收集的详细信息 点击这里.

mg手游平台

2016 2017 2018
在英语方面取得进步 没有条目 -0.02 1.00
数学进展 0.5 0 1.00
平均进度 学术兼职:0.1 学术兼职:0.1 学术兼职:-0.18
施加一般:0.06 应用一般:0.18 应用一般:0.11
技术水平:0.32 技术层面:N / A 技术层面:N / A
平均水平 学术:C + 学术:C + 学术:C +
施加一般:DIST + 应用一般:DIST 应用一般:DIST
技术层面:DIST * 技术层面:DIST * - 技术层面:DIST * -
学生保留 学术:98.2%
施加一般:95.7%
技术水平:90.9%
学生的比例谁继续在教育,就业或培训 92% 尚不可用

找到我们KS5表现的是最新信息 点击这里